中科大博士毕业后，我选择郑州七中的5大理由

       我毕业于中国科学技术大学，硕博研究方向涉及生物材料、电化学、MOF材料等当前科研最热门的领域，目前在七中任教化学。

       从“广州”到“北京、上海”，再到“河南”，从“中科大”到“七中”，一路看来，选择七中，我有5大理由。

       一眼相中！实力过硬。

       郑州七中1950年建校，是“河南省首批示范高中”“首批普通高中新课程新教材实施国家级示范校”“全国文明校园”“全国智慧教育实验学校”。这几个头衔含金量超高！能凑足这几条，河南省七中唯一！名副其实的“老牌名校”。

       “教学理念”是一个学校的灵魂。“博雅教育”最打动我的。是教育“不短视”“不功利”，他更关注学生需求，不管是“早餐工程”，还是“五好”“心理课编入课表”“游泳是必修课”“三梯度五领域课程体系”，本质是：以人为本，关注学生需求，帮助学生找到前行动力。

       几年硕博学习，看事情，我喜欢看底层逻辑。

       “博雅”理念并不空洞，他借助“智慧校园”，系统化落地实施。

       在“智慧大脑”里，师生吃穿住行“可视化”。学生喝了多少水、吃了哪些饭、身体素质如何、学习成绩分析，每人都有“个性化的学生”档案！“精教精学”。这样成长出来的学生，咋可能是“井底之蛙”？

       校园环境，像幅画儿！

       一个高中，面积300多亩，氧气量惊人。初到七中，大约是冬季，热带植物园温暖如春，榕树盘根错节，百类热带植物，生机盎然，小鱼芭蕉，生动可爱。到了春季，“香山”满坡开花，赤橙黄绿，掩不住春色。秋天，红枫瑟瑟，满眼火红，月季倒是月月娇艳。概括之，这样“花园一般”的绿色学校，在全国少见。

       硬件设施，也很不错。电视台、心理咨询中心、驾校、超大图书馆、游泳馆……这一流的设施，完全赶得上大学。郑州七中“五育融合”，有先天条件！

       一抬头，就是广阔的天地，一低头，就是自有土地，身心舒畅，灵魂自由。

       身处这里，对美的感知，不知不觉就种进了心里，当压力涌来，静谧的庭院、满眼的翠绿，紧绷的神经慢慢舒展，能帮人找回内心的秩序与视野的清明。

       5名博士陪伴，一点儿不孤单。

       七中已引进5名博士，我们理科就有：清华大学物理博士、浙大生物博士、中科大化学博士。整体师资很夯，研究生212名，本科基本都是“免费师范生”，省市名师将近100人，省市学术技术带头人50人，特级教师5人，正高级7人，每个学科都有“郑州市学科中心组成员”或“兼职教研员”，博士以及骨干教师还组建了“学术委员会”。哪怕C9博士，身处其中，也甚有压力啊。

       在高中时期，这些老师就是学霸；工作后，再筛选出大学佼佼者。他们严谨的治学态度、不服输的个性，会让学生“近朱者赤”。

       自由天地，学有所用！

       七中到底是不是只抓教学成绩？

       到高中前，我也会这样想。但是，七中有基础课程外，还有拓展性课程、探究性课程。比如，化学作为省级学科基地，暑假带着学生“化学夏令营”，以“项目式”学习为主题研学，“探秘可降解材料”；要设计“千人物化生实验比赛”实验；设计寒假趣味化学作业……这些课程涉及到：身心修养、人文艺术、运动健康、生活实践、科学素养。

       博士，本身就是搞科研，搞实践。带学生做项目，走进实验室，那肯定是“强项”，丰富的课程，解锁我化学的系统思维，广阔的天地，我学有用武之处。

       老师的敬业，接近我的教育理想。

       社会对七中以最多的评价是“严”。走近七中，发现这是我上学时的梦寐以求的“管理”。

       最“近”的教室：教室连着班主任办公室，一个优秀的老师，能给予学生长时间的陪伴、更多的关注、更深入的了解、更个性化的指导。我想，这里可以是智慧迸发中心、心灵栖息地，是情绪宣泄室、能量补充站。

       最“细”的管理：学校采用“电子化”管理，家长可以通过软件了解学生在校的饮食、消费、请假、日常成绩，这样精细化管理，细细品味，是“严”更是“爱”。

       如果，你们再问我为什么不去高校？

       我会说，这是一所美丽的、充满希望的、有无限可能的校园，他是“省一级学科基地”，有“强大的师资队伍”，有“先进超前的教育理念”，有“自由前沿的科研眼光”，我加入，是在期待有一群热爱思考、渴望突破的学生，一起探索化学的奥妙，我相信，如果你在基础教育阶段，就能遇到一个，用“过来人”身份指引你的人，远比在大学阶段更重要——而这，正是我想成为的人。