唐河县第四小学名班主任工作室召开班级管理故事分享交流会

5月14日下午2点30分，唐河县第四小学名班主任工作室成功组织了一场别开生面的班级管理故事分享交流会。本次交流会以“有爱的地方就有故事”为主题，旨在分享班主任们在日常班级管理中的感人故事与宝贵经验，促进班主任之间的相互学习与心灵共鸣。交流会由名班主任工作室负责人刘霞老师主持，来自唐河四小、唐河二小以及滨河中心小学的十名名班主任工作室成员参加了会议。

班级管理工作是平凡而又伟大的，班主任老师的爱始终贯彻其中。每一位班主任老师都是孩子成长路上的引路人，他们所诉说的故事里蕴含着教育的智慧与温度。

顾玉丽老师根据班级学生的日常表现，找准切入点，对症下药，解开症结，及时对学生的点滴进步予以肯定，学生在老师的关爱下华丽转变。王旭辉老师向大家分享了班级管理心得体会及有效的班级管理策略，班主任要理解学生，建立良好的师生关系是创新开展工作的前提。赵志军老师向大家分享了他在转变“问题”学生中的爱心育人故事，令人感动的是特殊而有意义的“最后一节课”，他提出教育学生要用心，只有真心才能换真心，将师爱匀给每一个孩子，守护好、教育好每一个家庭的希望。

王静老师分享了班级管理中的真实案例，自己对学生的关爱有加，引起孩子对班主任老师那份特别的喜爱，她提出要做好平时工作中的感恩励志教育，做好孩子们的心理健康教育。王馨冰老师眼中的“小姜”，喊的是那么的亲切有爱，聪明、调皮的孩子在她的班级里经过爱心引导，成了老师的小助手，小姜的变化得到老师的认可和尊重，在老师的陪伴下进而变得越来越优秀。王蕾老师分享了所教“兄弟俩的故事”，有心的王老师通过家访了解兄弟俩的家庭状况，结合实际情况加大感情投入，付出终有回报，兄弟俩亲其师信其道，综合素质飞速提升。

李聃老师分享了《长长的路 慢慢地走》，她善于发现挖掘孩子的闪光点，肯定孩子的点滴进步，在师生的帮带下，小蜗牛成长飞快，及时融入班级大家庭中。刘霞老师分享了《小蜗牛也有梦想》，结合名人励志故事，引导教育孩子们只要肯努力付出，坚持不懈，小蜗牛也能像雄鹰一样，爬行到金字塔的顶端。

交流会在大家齐声诵读《有爱的地方就有故事》后结束，这次交流会不仅是一次经验的分享，更是一次心灵的洗礼，大家纷纷表示要将这份爱与责任带入到日常教育教学工作中，继续续写出更多美好、有爱的育人故事！（唐河县第四小学名班主任工作室  赵志军）